IELTS는 영국문화원(The British Council), 케임브리지대학(ESOL), IDP 호주교육 (IDP Education Australia)에 의해 개발, 관리되는 시험으로 영어를 모국어로 사용하지 않는 유학생과 이민을 가려는 분들의 종합적인 영어능력을 평가하는 척도로 사용되고 있습니다. 이 시험은 듣기를 비롯하여 읽기, 쓰기, 말하기능력을 평가하는 종합적인 영어능력 평가 시험으로 전세계에서 인정 받고 있습니다. IELTS는 현재 전세계 110개가 넘는 나라에 300여 개의 시험센터가 있으며, 센터마다 시험 날짜는 조금씩 다를 수 있습니다.

IELTS 는 영어권과 비 영어권의 많은 나라에서 인정되고 있으며, 특히 호주 , 캐나다, 뉴질랜드, 영국 그리고 미국에서 대학 입학이나 이민 자격 심사에서 중요한 요소가 되고 있습니다.

IELTS 시험은 Academic Reading/Writing Module과 General Training Reading/Writing Module 두 가지로 나뉩니다. Academic Module은 학사, 석사, 박사 등 학위 과정을 이수하기 위해 유학을 준비하는 분들에게 적합한 시험입니다.

General Training Module은 직업 관련 연수 혹은 영국, 호주, 캐나다, 뉴질랜드 이민을 준비하는 들에게 유용한 시험입니다.

Academic Module, General Training Module은 모두 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기 능력을 포괄적으로 테스트하는 종합 영어 능력 평가 시험입니다.

1.Section 1 : Listening [Time: 30 minutes / Question: 40 / questions Section: 4 Sections]

Listening Module은 일회 청취만 할 수 있습니다. 문항의 지시사항이 쉽고, 예시문제는 답이 주어져 있습니다. 먼저 시험지에 답을 기재 한 후 나중에 약10분간 시험 답안에 옮겨 적을 시간을 줍니다. 문제지는 반출이 금지 되어 있으며, 시험지상의 표기는 가능합니다. 꼭 문제지에도 본인의 이름을 쓰셔야 합니다.

The first two Sections는 2명의 대화를 통한 생활 전반에 걸친 영어 수준의 대화형식 문제 입니다. 나머지 two sections은 학교교육 현장에 관한 내용으로 3~4명의 대화자가 등장하거나, 교수의 강의 내용 일부분을 발췌한 내용으로 이루어 져 있습니다. 처음 부분은 내용이 두 번씩 반복 되어 나타나며 말도 평이한 속도인 반면, 본문의 후반부로 갈수록 대화의 속도나 난이도가 높아 질 것입니다.

■ 유형별 문제 분석

♣ Multiple choice(사지선다형) 나 Short-answer questions(단답형)의 질문
♣ 그림이 multiple choice로 제시되고, 문제가 지시하는 그림 찾기
♣ 신청서 양식에 빈칸 채우기
♣ 메모/요약/그림/도표/차트 등의 빈칸 채우기
♣ 지도상의 위치 파악하여 찾기
♣ 그림을 순서대로 분류
♣ 알맞은 내용 서로 연결하기
♣ 전체 대화 내용의 설정 파악 후 multiple choice 풀기

2. Section 2 : General Training Reading [Time: 60 minutes / Questions: 40/ questions Section: 3 Sections]

지문은 주로 게시문, 광고, 공식서류, 책자, 신문, 카탈로그, 안내 전단, 시간표, 책과 잡지에서 발췌되어 출제 됩니다. 독해지문은 문제를 읽기 전에, 또 일부는 후에 제시될 수도 있습니다. 독해지문과 문항은 질문지에 있으며, 응시자는 질문지에 메모를 할 수 있으나, 문제지는 시험장 밖으로 가지고 나갈 수 없습니다. 모든 답안은 60분 시험 중에 답안지에 기입해야 하며, 답안을 옮겨 적는 시간은 따로 주어지지 않음을 유념 하셔야 합니다.

The first Section는 사회생활에 필요한 주제에 관련되어 있으며, 주로 게시문, 광고, 공식서류, 책자, 신문, 카탈로그, 안내 전단, 시간표 등 일반적이고 사실적 정보를 이해하여 푸는 문제 입니다. The Second Section는 학습과정에 대한 지도 교수와의 상담 내용이나 학교의 제반 시설 이용에 대한 오리엔테이션에 관해서 초점을 두며, 2개의 지문이 각각 500단어 정도의 긴 문장으로 구성 됩니다. The Final Section는 일반적인 읽기로 더욱 복잡하고 긴 내용의 산문이지만, 응시자에게 익숙한 폭 넓고 일반적인 내용에서 논쟁적인 내용보다는 묘사적, 서술적이고 지시적인 데에 중점을 두고 있습니다. 지문의 길이는700단어 정도의 문장으로 구성 됩니다.

■ 유형별 문제 분석

♣ 사지선다형
♣ 단 답형
♣ 문장의 빈칸 채우기
♣ 메모/요약/그림/도표/차트/차트 채우기
♣ 논리적으로 일치하는 문단이나 문단의 핵심내용 혹은 문단의 제목 찾기
♣ 저자의 견해/자세/주장확인
♣ 서로연결하기

3. Section 3 General Training Writing [Time: 60 minutes / Task: Task 1,2 / Task 1: 20minutes, at least 150 words / Task 2: 40 minutes, at least 250 words]

Task1은 본인의 처한 상황을 설명하거나 정보를 제공하거나 상대에 대해 어떠한 요구를 목적으로 한 편지를 쓰는 과제 입니다. Task2 문항은 논쟁이나 사회 문제에 대한 본인의 객관적인 논지를 펴고 본인의 주장을 밝히는 문제 입니다. Task2 문항의 비중이 더 높게 적용되며, 응시자는 문제가 요구하는 최소한의 단어 수 이상 답안을 작성해야 합니다. 또한, 응시자는 문제지에 필기가 가능하나 시험장 밖으로 가지고 나갈 수는 없고, 답안은 반드시 시험장에서 배포된 답안지에 기재해야 합니다.

■ 평가기준

가장 중요한 것은 본인이 서술한 내용입니다. 부수적으로 기본적 작문 방법이나 형식 그리고 문법적인 면도 고려를 해야 합니다

♣ 개인의 의사교환 능력
♣ 사실상의 주어진 자료를 잘 끌어내어 표현하는 능력
♣ 요구 사항과 싫고 좋음을 분명히 표현하는 능력
♣ 견해, 관점, 불편 사항 등을 표현하는 능력
♣ 일반적, 사실상의 정보 제공 능력 문제를 약술하고 해결책을 제시하는 능력
♣ 견해, 평가, 가설 등을 정당화하고 표현하는 능력
♣ 아이디어, 증거, 논쟁 근거 등을 평가하고 표현하는 능력
위의 나열한 능력을 주로 평가 합니다.

4. Section 4 General Training Speaking [Time: 10 ~ 15 minutes / Section: 5 Sections]

시험관과 응시자간의 인터뷰와 대화로 이루어지며, 단순히 질문에 대해 대답하는 능력만을 보는 것이 아니라 거꾸로 응시자가 시험관에게 질문을 하여 원하는 정보를 유도 해내도록 시험이 구성되어 있습니다.시험관은 자격증이 있는 교사로서 Test Center와 UCLES에 의 임명되고 공인된 자이며, 모든 인터뷰 내용은 재 평가를 요청할 경우를 대비하여 녹음이 됩니다. 인터뷰 시간의 조절은 시험관이 하므로, 시험 시간에 대한 부담감을 가질 필요는 없습니다.

♣ 시험관과 응시자간의 자기소개가 있고, 응시자가 편안한 분위기에서 자기의 일상생활, 집, 가정, 관심사에 관하여 간단히 이야기할 시간이 주어집니다.

♣ 또한, 응시자는 일반관심사의 친숙한 주제, 문화에 관련된 주제, 거주지, 출신 국가에 관한 주제를 가지고 길게 설명하도록 요청 받게 되는데, 이는 설명, 묘사, 화법을 요구하는 단계입니다.

♣ 시험 중간쯤에 응시자는 지시사항이 있는 질문카드를 받게 되고, 지시사항에 따라서 주도적으로 시험관에게 질문을 하여 정보를 이끌어 내거나 문제해결을 하도록 요청 받습니다.

♣ 질문카드 질의 응답 후에는 응시자의 미래 계획과 공부 계획을 말하도록 요청 받거나 혹은 시험관은 직전에 제기되었던 주제를 다시 다룰 수도 있습니다. 이상으로 인터뷰를 마치게 됩니다.